Bambini e ragazzi
Ogni bambino ha tempi e modalità proprie. La valutazione aiuta a comprendere i bisogni e a costruire obiettivi condivisi con la famiglia.
A chi è rivolto
Bambini e ragazzi con difficoltà nel linguaggio, nella comunicazione, nella pronuncia, negli apprendimenti, nella fluenza o nelle funzioni orali.
Ambiti del percorso
- Ritardi e disturbi del linguaggio e della comunicazione
- Disturbi specifici dell’apprendimento
- Balbuzie e altre difficoltà della fluenza verbale
- Difetti di pronuncia, disprassia e disartria
- Deglutizione disfunzionale e motricità orofacciale
- Disfonia infantile, sordità e disturbi del neurosviluppo
Ogni percorso parte dall’ascolto.
Durante il primo incontro raccogliamo le informazioni utili e valutiamo insieme il passo successivo. Tempi e modalità vengono definiti sulla base delle esigenze individuali.
Parliamone